ОТ УМНОЙ ШКОЛЫ К УМНОМУ ГОРОДУ
| Краткое описание проекта (описание проблемы, на решение которой направлен проект; ожидаемые результаты) | Проблема – МОБУ СОШ №25 построена в 1979 году. В нашей школе, как и во всех школах старого образца, не предусмотрены кабинеты, оснащенные техникой для проектирования (моделирования и прототипирования). Ученики нашей школы создают проекты по собственной инициативе и в рамках школьного предмета «Проектная деятельность», однако не имеют возможности создавать качественные модели для проверки гипотез, презентации проектов на конкурсах и для участия в технологических выставках. Решение проблемы – создание в школе коворкинговой среды, укомплектованной современным оборудованием по проектированию, моделированию и робототехнике. Ожидаемые результаты проекта: • получение обучающимися (1-11класс) навыков и умений работы с оборудованием по моделированию и прототипированию (надпрофессиональные навыки и умения в IT-сфере); • создание технологических и IT-проектов для конкурсов с качественными моделями и прототипами, изготовленными самостоятельно; • производство собственной сувенирной символики для нужд школы (в том числе для проведения конкурсов и соревнований), • развитие алгоритмического мышления обучающихся, востребованного в цифровой век; • получение дополнительного финансирования для школы за счет оказания платных услуг на базе коворкинговой зоны, оборудованной для проектирования (1-11класс). |
| Цель | Обеспечить потребность обучающихся в получении современного образования, обеспечивающего владение умениями и навыками вIT-сфере (моделирование, прототипирование, робототехника). |
| Задачи | 1. Определить необходимые ресурсы для создания коворкинговой зоны, 2. Определить ожидаемые результаты от реализации проекта, 3. Сделать запрос в администрацию школы на содействие в реализации проекта в информационном и ресурсном отношении, 4. Создать дизайн-проект коворкинговой среды, 5. Определить типы и виды оборудования для коворкинговой среды, 6. Произвести анализ рынка оборудования, 7. Произвести общий расчет по затратам на реализацию проекта и составить предварительную смету, 8. Определить проектные риски, 9. Вынести решение о целесообразности реализации проекта, 10. Провести публичную защиту проекта на базе МОБУ СОШ №25, 11. Вынести проект на общественное голосование посредством официальных интернет-площадок и социальных сетей, 12. Подготовить пакет документов и подать заявку на участие проекта в конкурсе «Школьное инициативное бюджетирование» в соответствии с Приказом №2085 от23.12.2022 г с целью получения финансирования проекта, 13. Реализовать проект на базе МОБУ СОШ №25 в соответствии со сметой и сроками реализации. |
| Срок реализации проекта | до 31 августа 2023 года |
| Общая стоимость проекта | 984 583 рубля |
| Место реализации проекта | МОБУ СОШ №25 города Сочи, помещение 66.2кв.м с естественным освещением и санузлом (*администрация школы вправе предложить лучший или равноценный вариант размещения коворкинговой среды не менее 66.2кв.м, с естественным освещением и санитарным узлом). |
| Целевые группы (прямые благополучатели) | Потенциально все обучающиеся МОБУ СОШ №25 (с 1 по 11 класс) в количестве 2226 человек Приоритетные группы: • технические старшие классы, • дети, реализующие проекты для конкурсов, • дети, реализующие технологические проекты в рамках предмета «Проектная деятельность», • дети, проходящие дополнительную образовательную программу по моделированию и прототипированию. |
| Сведения об инициаторе проекта | Зозуля Валерия Александровна 9Д класс Мирный Ярослав Борисович 9В класс |
| Контактные данные (телефон, e-mail) | |
| Ссылки на проект, презентацию, фотоматериалы | http://25.sochi-schools.ru/proekty/shkib-2023/ |